11月17日、5年生は現在理科でヒトや動物の体について学習しており、学習内容ととても関わりの深い体験となりました。豚の心臓の実物をみて、初めは触ることを嫌がる児童もいましたが、徐々に触ることができ観察することができていました。心臓の4つの部屋や弁についてくわしく観察し、教科書などのイラストとの違いを実感することができました。実際に目で見たことにより実感を伴った理解ができるのではないかと感じました。また、観察した豚も今朝まで生きていたことを聞き、命の大切さや食物への感謝の気持ちを忘れないことを考える機会となりました。