本学園では、平成25年の電子黒板の導入開始を皮切りに平成28年までに全教室に電子黒板を配備し、さらにタブレット端末などの導入を進めてきました。現在はそれらのICT機器を活用して、デジタル教科書や授業支援アプリなどによるわかりやすい授業を展開しています。また、1人1台端末時代を視野に入れ、タブレット端末（iPad）やノートパソコン（Chromebook）による双方向型授業を推し進めており、電子黒板との連動や端末同士の情報共有など新しいスタイルの授業に挑戦しています。また機器の発展のスピードは目覚ましく、初期に導入したものは入れ替え、さらに更新作業を進めながら、常に最新のICT機器で児童・生徒の学びを支えています。
令和２年度は新型コロナウイルスによる休校がありましたが、その間も児童・生徒の学びを止めないために、オリジナル授業動画の配信やノートパソコン（Chromebook）などによるリアルタイムオンライン授業を進めることができました。これらは津田学園のICT機器の充実のみならず、一歩進んだ教師のICT活用スキルによって成し遂げられたものと自負しています。それらは一朝一夕のものではなく、長年にわたる積み重ねによるところが大きいと考えられます。これらオンライン授業の配信などの経験は、児童・生徒だけでなく教師にも教育ICTの有用性や重要性を再確認する機会になり、津田学園の教育ICTをより一層進化させるきっかけになりました。
今後も時代のニーズを捉えながら、ICT機器を活用した新しいスタイルの授業に挑戦していきます。試行錯誤と研究を重ねながら、未来を生きる児童・生徒にふさわしい教育環境を整えていきます。

グローバル・マインド育成

本学園では、これまでの「英語教育」を令和2年度より「グローバル・マインド育成」と名称を一新いたしました。これは、津田学園の「英語教育」をもう一度見直し、整理し、より高い目標を設定しました。読む・聞く・話す・書くの四領域に渡る高い次元での英語理解と運用能力を身に着け、将来、児童・生徒達が「多種多様な価値観を認め、互いに伝え合い理解し合う社会」の中で、日本の歴史・文化・伝統を深く理解し、日本人としての誇りを持ちながら高い英語力を持って、世界に必要とされる人材となることを目指しています。
現在、新しい取り組みの一つとして、小学校は3年生から６年生、中学校・高等学校（六年制）は1年生から3年生、高等学校（三年制）ESS部においては、インターネットを利用した外国人教師との1対1の対面式オンライン英会話を導入しています。また、小学校では外部英語検定GTEC　Junior、中学校・高等学校（六年制）においては、リクルートのスタディサプリEnglishを導入しております。また、高等学校（三年制）においてはEnglishキャンプを計画しております。
本学園では、新しい「グローバル・マインド育成」において、積極的に挑戦を試みながら、児童生徒の多様な学びの機会を創造し、推進していきます。