NIE（教育に新聞を）の一環として5年生（高2）の地理B（担当：小林宗央 教諭）では9月から隔週で授業の冒頭10分間を使い、1名ずつ日替わりで地理的視点から興味を持った新聞記事の紹介に取り組んできました。
スライドを使用してニュースの概要や気になった点などを簡潔に発表します。複数記事の比較で発表内容を工夫する姿も見られます。
質疑応答では、報道される内容に差があるのはなぜか、新聞社によって温度差があるのはなぜか、といったテーマで議論が盛り上がりました。